DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU

W 2023 roku Dniem Bezpiecznego Internetu ogłoszono 7 lutego z hasłem przewodnim „Działajmy razem DBI2023”, ale jego obchody w formie realizowanych w całej Polsce lokalnych inicjatyw edukacyjnych zaplanowane zostały, aż do końca marca. W naszej szkole działania, którymi objęci byli nie tylko uczniowie ale także rodzice, zgłoszone zostały jako inicjatywa lokalna do Polskiego Centrum Programu Safer Internet i również rozłożone były w czasie od początku lutego do 17 marca. W ramach zajęć z informatyki uczniowie klas III – VIII brali udział w lekcjach prowadzonych online przez wyżej wymienionych organizatorów i partnerów DBI2023. Ponadto uczniowie klasy II i III uczestniczyli w kursie „Internetowa Szkoła Słonia Spacjusza”, który prowadzony był na platformie OSE IT. Problematyka bezpieczeństwa w sieci poruszana była podczas różnych zajęć, w  różnej formie we wszystkich klasach. Działania zakończyliśmy grą terenową związaną tematycznie z wiedzą o komputerach i internecie, przygotowaną i przeprowadzoną przez uczniów klasy VIIIa pod kierunkiem wychowawcy. Gra przebiegała w dwóch grupach wiekowych: klasy I – IV i V – VIII. Każdą klasę reprezentował trzyosobowy zespół, który grał o nagrodę dla klasy. W kategorii I – IV wygrał zespół z klasy IV, a w kategorii V – VIII wygrał zespół z klasy VIIIb.

                                                                                             Koordynator lokalnych działań

                                                                                                     Izabela Stańczykowska

WARSZTATY PROFILAKTYCZNE

03.03.2023r. w naszej szkole odbyły się warsztaty profilaktyczne prowadzone przez pracownika Centrum Rozwoju Edukacji i Kompetencji INVESIS mgr Arkadiusza Tyrałę – trenera, pedagoga.
Tematyka zajęć warsztatowych w klasie VI dotyczyła komunikacji interpersonalnej, wyznaczania celów, konstruktywnego rozwiązywania konfliktów. W klasach IV i V profilaktyki zachowań agresywnych i przemocowych, uświadomienia skutków zachowań ryzykownych. W trakcie realizacji warsztatów wykorzystano różnorodne metody, przede wszystkim metody aktywizujące, dzięki temu uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach i efektywnie przyswajali przekazywane informacje.

M. Kopczyńska

PROGRAM DLA SZKÓŁ

Przypominamy Państwu, nasza szkoła uczestniczy w obecnym roku szkolnym, w unijnym Programie dla szkół, który jest realizowany przy współpracy z Krajowym Ośrodkiem Wsparcia Rolnictwa. Jest to program edukacyjny, dzięki któremu, w atrakcyjny sposób, dzieci uczą się zasad zdrowego odżywiania, regularnie spożywając w szkole dostarczane im owoce i warzywa oraz mleko i produkty mleczne oraz realizując w ramach Programu działania edukacyjne.

Dalsze informacje dostępne dostępne w linku: Program dla szkół – Informacja dla rodziców

 

ZAJĘCIA Z GEOGRAFII – ,,NA TROPACH NAUKI – POGODA”

W marcu uczniowie klasy V podczas zajęć z geografii wykorzystali pomoce dydaktyczne zakupione dzięki udziale szkoły w programie #LaboratoriumPrzyszłości. Używająć pomocy dydaktycznych -,,Na tropach nauki – pogoda” poznali podstawowe elementy wyposażenia stacji pogodowej, jej zastosowanie oraz działanie. Wykorzystując wiatromierze określali prędkość i kierunek wiatru, za pomocą termometrów  odczytywali temperaturę, a z ,,poszukiwaczem chmur” określali jaki rodzaj chmur występuje na niebie. Karty informacyjne i karty ze zdjęciami pomogły im utrwalić  słownictwo związane z pogodą i klimatem oraz różnymi zjawiskami atmosferycznymi.  Poznali symbole pogodowe, które używają meteorolodzy zapowiadając prognozę pogodę. Dodatkowo przeanalizowali informacje pogodowe zamieszczone na mapach pogodowych. Każdy z uczniów miał możliwość wcielić się w reportera i przygotować krótki artykuł na temat dzisiejszej pogody. Zajęcia z wykorzystaniem tych pomocy były bardzo atrakcyjne i  inspirujące dla uczniów, którzy z wielkim zaangażowaniem wcielili się w „badaczy pogody”.

 

                     Agnieszka Kośka

Skip to content
This Website is committed to ensuring digital accessibility for people with disabilitiesWe are continually improving the user experience for everyone, and applying the relevant accessibility standards.
Conformance status