Dzień: 2023-03-06

03.03.2023r. w naszej szkole odbyły się warsztaty profilaktyczne prowadzone przez pracownika Centrum Rozwoju Edukacji i Kompetencji INVESIS mgr Arkadiusza Tyrałę – trenera, pedagoga.

Tematyka zajęć warsztatowych w klasie VI dotyczyła komunikacji interpersonalnej, wyznaczania celów, konstruktywnego rozwiązywania konfliktów. W klasach IV i V profilaktyki zachowań agresywnych i przemocowych, uświadomienia skutków zachowań ryzykownych. W trakcie realizacji warsztatów wykorzystano różnorodne metody, przede wszystkim metody aktywizujące, dzięki temu uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach i efektywnie przyswajali przekazywane informacje.

M. Kopczyńska

Przypominamy Państwu, iż nasza szkoła uczestniczy w obecnym roku szkolnym, w unijnym Programie dla szkół, który jest realizowany przy współpracy z Krajowym Ośrodkiem Wsparcia Rolnictwa. Jest to program edukacyjny, dzięki któremu, w atrakcyjny sposób, dzieci uczą się zasad zdrowego odżywiania, regularnie spożywając w szkole dostarczane im owoce i warzywa oraz mleko i produkty mleczne oraz realizując w ramach Programu działania edukacyjne.

Dalsze informacje dostępne dostępne w linku: Program dla szkół – Informacja dla rodziców

 

W marcu uczniowie klasy V podczas zajęć z geografii wykorzystali pomoce dydaktyczne zakupione dzięki udziale szkoły w programie #LaboratoriumPrzyszłości. Używająć pomocy dydaktycznych -,,Na tropach nauki – pogoda” poznali podstawowe elementy wyposażenia stacji pogodowej, jej zastosowanie oraz działanie. Wykorzystując wiatromierze określali prędkość i kierunek wiatru, za pomocą termometrów  odczytywali temperaturę, a z ,,poszukiwaczem chmur” określali jaki rodzaj chmur występuje na niebie. Karty informacyjne i karty ze zdjęciami pomogły im utrwalić  słownictwo związane z pogodą i klimatem oraz różnymi zjawiskami atmosferycznymi.  Poznali symbole pogodowe, które używają meteorolodzy zapowiadając prognozę pogodę. Dodatkowo przeanalizowali informacje pogodowe zamieszczone na mapach pogodowych. Każdy z uczniów miał możliwość wcielić się w reportera i przygotować krótki artykuł na temat dzisiejszej pogody. Zajęcia z wykorzystaniem tych pomocy były bardzo atrakcyjne i  inspirujące dla uczniów, którzy z wielkim zaangażowaniem wcielili się w „badaczy pogody”.

 

                     Agnieszka Kośka