Miesiąc: marzec 2019

Pierwszy Dzień Wiosny nasza szkoła przywitała na wesoło. Samorząd Uczniowski, organizując ten dzień, zaangażował do wspólnej zabawy wszystkich uczniów. Klasy ósme przygotowały zabawny skecz, a chętni uczniowie zaprezentowali swoje muzyczne talenty śpiewając piosenki, które wprowadziły wszystkich w wiosenny nastrój. Największą atrakcją okazał się pokaz mody, w którym wzięli udział wszyscy chętni uczniowie. Zainteresowanie było ogromne, tym trudniejsze zadanie miało Jury. Po burzliwych naradach udało się jednak wyłonić zwycięzców.

A oto wyniki konkursu „Najlepsza stylizacja wiosenna”.

Kategoria I-IV:

I miejsce: Marcel Dygant

II miejsce: Dorota Śledź

III miejsce: Maja Piejak

Kategoria V- IIIG

I miejsce: Dawid Kopczyński

II miejsce: Jakub Włodarczyk

III miejsce: Julia Jagieło

Zwycięzcom gratulujemy i dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali w organizację tego dnia.

Opiekun SU: Ewelina Łaski

 

W dniu 17 marca na całym świecie obchodzony jest Dzień Świętego Patryka – święto narodowe Irlandii. Z tej okazji uczniowie naszej szkoły po raz kolejny poznawali bliżej tradycję i kulturę Irlandii, pamiętając o powiedzeniu „Everyone is Irish on Saint Patrick’s Day”. Chętni uczniowie rozwiązali quiz „How much do you know about St. Patrick’s Day?”. Spośród prac, które zostały rozwiązane w całości prawidłowo rozlosowano nagrody niespodzianki ufundowane przez wydawnictwa Oxford University Press oraz Macmillan Polska. Natomiast uczniowie klas młodszych wykonali plakaty przedstawiające symbole oraz tradycje związane ze Szmaragdową Wyspą.

Nauczyciele języka angielskiego

W marcu odbyły się ostatnie warsztaty z cyklu „Z Panem Tadeuszem wędrówki po Soplicowie”. Tym razem przyjechał do nas oglądany ostatnio w roli Podskarbiego, w „Koronie królów” Tadeusz Chudecki. Niezwykle wesoły i mający dużo do powiedzenia aktor, tłumaczył zebranym uczniom, że: „ Jeśli się mówi publicznie, to trzeba to robić śmiało, pewnym głosem, tak jakbyśmy zwracali się do widzów, którzy mają w teatrze najtańszy bilet, siedzą w ostatnim rzędzie, ale też chcą usłyszeć, bo też zapłacili za bilety”. Szczególnie cenne były indywidualne ćwiczenia interpretacji tekstu, uwagi dotyczące poprawnej dykcji, która powoduje, że słowo dociera do słuchacza. Słuchając wskazówek artysty wszyscy mogli się wiele nauczyć. Partnerem podjętych działań była Fundacja PZU, której serdecznie dziękujemy.

Beata Tomczyk

 

Fundacja EFC realizuje Program Stypendialny Horyzonty (dawniej Marzenie o Nauce) od 2009 roku. Od ponad dziewięciu lat przyznajemy stypendia na czas nauki w szkole ponadpodstawowej. Tworzymy unikatową przestrzeń dla młodych ludzi do zdobywania wiedzy oraz rozwijania pasji i pomysłów. Zachęcamy stypendystów do aktywnego uczestniczenia w życiu społecznym, zaangażowania obywatelskiego i budowania swojego poczucia własnej wartości jako Polaków i jako Europejczyków.

Rekrutację do programu prowadzimy przez stronę internetową www.efc.edu.pl w terminie do 31 marca. Wnioski mogą składać uczniowie ostatnich klas szkół podstawowych i gimnazjów, którzy mieszkają w miejscowościach do 30 tysięcy mieszkańców, a dochód w ich rodzinach nie przekracza 954 złotych netto na osobę.

W ramach Stypendium Horyzonty zapewniamy:
– możliwość uczęszczania do najciekawszych liceów i techników
– przyjazną i bezpieczną przestrzeń do rozwoju osobistego
– warsztaty i zajęcia o tematyce społecznej
– przestrzeń do konfrontacji ze światem
– szansę na poznanie pozytywnych, młodych ludzi
– mieszkanie w bursie z wyżywieniem
– opiekę koordynatora regionalnego i psychologa
– pokrycie opłat szkolnych, zapewnienie podręczników
– dodatkowe lekcje języka angielskiego i certyfikat językowy
– wakacje letnie i zimowe z warsztatami, angielskim i zajęciami sportowymi

Zmiana perspektywy życiowej i poszerzenie horyzontów stypendystów oraz absolwentów jest prawdopodobnie najważniejszym rezultatem Programu Stypendialnego. Dzięki stypendium inaczej postrzegają oni swoją przyszłość i widzą nowe możliwości, które przed przystąpieniem do Programu były dla nich zupełnie niedostępne lub nawet nie zdawali sobie sprawy z ich istnienia. Osiągalne stają się studia zagranicą, zwiedzanie świata, wybór ścieżki edukacyjnej zgodnej z pasją i zainteresowaniami, a nie związanej z koniecznością zdobycia szybko dobrze płatnego zawodu. Zmiana ta ma charakter trwały i sprawia, że wielu absolwentów szuka sposobu realizacji swoich marzeń, a nie poddaje się przy pierwszym niepowodzeniu.

Horyzonty – informacja dla uczniów