Zespół Szkół Samorządowych w Klwowie

W ramach programu „Laboratoria przyszłości” uczniowie klasy IV, V i VI wykorzystywali mikroskopy do obserwacji komórek i tkanek roślinnych oraz zwierzęcych, a w klasie VII uczniowie mogli obejrzeć fragmenty skóry i naskórka zwierząt.

Obserwacje biologiczne dzielimy na obserwacje makroskopowe i mikroskopowe.

• Obserwacje makroskopowe to obserwacje  obiektów  o wielkości powyżej
  0,1  mm. Ich obserwacji dokonujemy gołym okiem lub za pomocą przyrządów: lornetki i lupy.
• Obserwacje mikroskopowe to obserwacje obiektów o wielkości poniżej 0,1 mm. Do ich przeprowadzania wykorzystujemy mikroskopy optyczne i mikroskopy elektronowe.

Mikroskop optyczny jest zbudowany z elementów mechanicznych (tubus, rewolwer, stolik, śruby: makro- i mikrometryczna) i elementów optycznych (okular, obiektyw, kondensor, źródło światła).
Uczniowie klasy 5 podczas lekcji biologii poznali budowę mikroskopu optycznego, zasady jak prawidłowo wykonać preparat mikroskopowy oraz jak obserwować obiekty pod mikroskopem. Wykonali również samodzielnie preparat ze skórki liścia spichrzowego cebuli.
Uczniowie klasy 6 oglądali pod mikroskopem gotowe preparaty mikroskopowe dotyczące tkanek zwierzęcych (nabłonkowej, nerwowej, mięśniowej, łącznej).
Uczniowie klasy 7 oglądali pod mikroskopem gotowe preparaty mikroskopowe dotyczące skóry i krwi.
Zajęcia cieszyły się ogromnym zainteresowaniem ze strony uczniów oraz zaangażowaniem w przygotowanie preparatów, pozwoliły na naukę poprzez osobiste doświadczenie, dzięki czemu zwiększa się ich motywacja i zaangażowanie w zdobywaniu wiedzy.
Dzięki nowym mikroskopom nasi uczniowie mogli łatwiej i szybciej odnaleźć oglądane obiekty.
Mikroskopy i specjalne zestawy narzędzi do mikroskopowania zostały zakupione w ramach Rządowego Programu Wsparcia – „Laboratoria Przyszłości”. Pozwalają one młodym adeptom odkrywać tajniki mikroświata oraz rozwijać ich kreatywność podczas zajęć.

Urszula Papis

Przypominamy, że  2 maja  to w naszej szkole dzień wolny od zajęć dydaktyczno – wychowawczych. W tym dniu,  jak zawsze organizowane są zajęcia opiekuńcze w godzinach od 8.00 do 13.00.

24.04.2024 r. uczniowie klasy III z wychowawczyniami na zaproszenie Pani kapitan Beaty Krajewskiej – Pająk wybrali się na wycieczkę do 42 Bazy Lotnictwa Szkolnego w Radomiu. Podczas wycieczki towarzyszyli nam również Pani Monika Malarczyk, Pani bibliotekarka Małgorzata Milczarska oraz ratownik medyczny Łukasz Sobień.
Wycieczka rozpoczęła się w Sali Tradycji, gdzie uczniowie wysłuchali hymnu, poznali ciekawą historię bazy, odwiedzili znajdującą się tam bibliotekę oraz wysłuchali krótkiego koncertu w wykonaniu Orkiestry Reprezentacyjnej Wojsk Obrony Terytorialnej. Następnym punktem była spadochroniarnia. Tam zapoznali się z podstawowym wyposażeniem pilota na wypadek awaryjnego lądowania lub katapultowania się z samolotu. Potem przeszli do hangaru, zdaniem uczniów najlepszego punktu wycieczki. Uczniowie zobaczyli z bliska samoloty takie jak Orlik i Bryza, mogli również wejść do środka tych maszyn
i zrobić pamiątkowe zdjęcie. O ich budowie i działaniu chętnie opowiedzieli pracujący tam wojskowi technicy.
Na koniec wszyscy udali się do wieży kontroli lotów, gdzie mogli zaobserwować pracę kontrolerów ruchu i dowiedzieć się, że nauka języka angielskiego jest ważna.
Wycieczka była bardzo udana, uczniowie zadowoleni z pamiątkowymi zakładkami do książek wrócili do szkoły.

                                                                                         Hanna Rokicka i Małgorzata Woźniak

22 kwietnia  obchodziliśmy w oddziale przedszkolnym Dzień Ziemi. W strojach przedszkolaków dominował tego dnia kolor zielony, kojarzący się z naszą czystą i piękną planetą.

Podczas obchodów Dnia Ziemi przedszkolaki zastanawiały się co dobrego możemy zrobić dla naszej planety? W tym dniu dzieci poznawały zasady, których należy przestrzegać, aby chronić środowisko naturalne, uczyły się poprawnego segregowania śmieci, wykonywały prace plastyczne oraz dowiedziały się czym jest recykling. Wszystkie te działania miały na celu podkreślenie, jak ważne jest nasze zaangażowanie w działania na rzecz ochrony naszej planety oraz rozbudzenie w dzieciach potrzeby dbania o naturę.

Warszawa jest miejscem ważnym dla wszystkich Polaków. Na jej mapie znajduje się kilka miejsc, które każdy powinien odwiedzić. Jednym z nich jest Centrum Nauki Kopernik, gdzie uczniowie klasy II spędzili miło czas bawiąc się i ucząc. Wystawy w Koperniku pobudziły wiele zmysłów, zachęciły do poznawania świata jednocześnie pokazując, że nauka nie musi być nudna. Planetarium to kolejne miejsce, które okazało się bardzo interesujące, bo któż nie chce zobaczyć, co kryje Kosmos. Wiedza dotycząca gwiazd była przekazana w sposób ciekawy, zachęcający do szukania dodatkowych informacji, a bajka „Dziadek i Zoja” przybliżyła uczniom klasy II pojęcie światła i pokazała, co może się stać, jeżeli Słońce zostanie zaćmione. Ostatnim miejsce, w którym byli nasi uczniowie był słynny Plac Piłsudskiego, gdzie mieli okazję zobaczyć zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza i poznać kilka ciekawostek historycznych związanych z tym miejscem.